El MISTER DE VOLEIBOL

viernes, 2 de mayo de 2025

Ventajas y Desventajas de la rotación natural en el sistema 5-1

Buenos dias a tod@s

Hace unas semanas tratamos el tema de la rotación natural en el voleibol. Os dejo el enlace para mirarla de nuevo un poco (pulsar). Todo venía de ser un sistema muy utilizado antes de las Olimpiadas del 2000 (cuando todavía no había libero) y que ha ido decayendo hasta desaparecer en los últimos años.

En dicha entrada no nos metimos a buscar ventajas/desventajas de cada rotación , pero si dimos un dato sobre las posiciones de los receptores, sus zonas de mayor impacto. Uno de los comentarios que más me gusto fue el siguiente.

"Hola Román (gran trabajo como siempre) sin analizar ventajas y desventajas y responder directamente a tú pregunta final: seguramente entrenar un/a jugador/a a recibir siempre en la misma zona es una estupenda ventaja. Pero no se obtiene exactamente lo contrario de lo qué se crítica, ósea, la total especificidad del deportista (aún más!) en vez de una formación a 360° pérdida en los años 90 o por ahí? Claramente en contesto cantera/nivel de formación.

En el alto rendimiento te lo podría comprar (entonces se pasaría a analizar ventajas y desventajas de este sistema natural jeje)"

Muy acertado el comentario. Todo empezó con la perdida del voleibol total (el ejemplo de cubanas y rusas) y de repente, le metemos más ESPECIALIZACIÓN. Parece aquel refrán " desvestir a un santo para vestir a otro" .

Es por ello que trabajaremos en ventajas/desventajas de cada rotación.

Rotación	Foto	Ventajas/Desventajas
R1		Ventaja: El colocador no tiene que estar pendiente de la penetración con su receptor, así este puede tener "mas "libertad para sus movimientos. Desventaja: Tenemos a nuestro opuesto en en zona 4 que no suele ser su ataque preferido, y ahora el receptor 42 va a tener que atacar más por zona 2 (que no es el atacante principal)
R6		Ventaja: Pocas respecto a la que utilizamos en la actualidad. Desventaja: Tenemos a nuestro opuesto en en zona 4 que no suele ser su ataque preferido, y ahora el receptor 42 va a tener que atacar más por zona 2 En esta rotación el opuesto y el 42 invierten sus papeles
R5		Ventaja: No la encuentro Desventaja: Una penetración del colocador por zona5 limita a su receptor 41 en los desplazamientos. Tendrías que solucionarlo recibiendo el opuesto, o con un "supercentral" 32
R4		Ventaja: Pienso que es mejor rotación que la que utilizamos. El colocador tiene más margen para moverse, ya que el central puede estar entre zona3-2 Desventaja: No veo ninguna
R3		Ventaja: Es mejor rotación que la R4 del sistema que utilizamos, le da un poco mas de libertad al desplazamiento del colocador Desventaja: Es peor que la R3 que utilizamos Lo que ganamos antes lo perdemos ahora
R2		No encuentro ventaja/desventaja respecto de la R2 actual. Los jugadores delanteros tienen libertad de desplazamiento para el ataque. El opuesto podría situarse más en el centro del campo para diversificar ataque.

Creo que actualmente es muy complicado aplicar este sistema, ya que tendríamos que cambiar los conceptos por roles que tenemos.

El opuesto se ha convertido en un arma de ataque total. Estamos buscando nuevos dispositivos para que en R1 siga atacando por zona2. Cada vez es mayor el número de ataques zagueros por zona 1, y hay jugadores que se sienten mas cómodos atacando zaguero que delantero. Sería bueno tener un análisis de Data Voley, pero viendo las semifinales de la Superliga Masculina , los opuestos Wallyson Becerra (121 ataques de un total de 337 del equipo un 36%) de Guaguas y Bruno Santos (102 ataques de un total de 260 del equipo un 40%) de Grupo Herce Soria así lo atestiguan.
Los trabajos de recepción están ya muy marcados (todo se puede cambiar, pensemos en USA y su propuesta de recibir con 4 jugadores cuando el saque es en potencia), pero en el caso del receptor lejano (el 42) tendría que atacar por zona 2 dos de las rotaciones. Su rol es más de receptor puro que de atacante y encima le movemos a una zona "incomoda" para el. Pensando en perfiles para ese puesto me vino a la cabeza "JORGE ALMANSA" jugador zurdo de Guaguas que podría beneficiarse de esta condición.
LA MALDITA R5 en este sistema levanta ampollas entre los "eruditos" del voleibol. Con la rapidez de movimiento de los colocadores, la envergadura de estos ( pensar en Simeon Nikolov con 2,07) así como su precisión , se adaptarían rápidamente. Es verdad que en iniciación más de un "listillo" nos sacaría a zona 5 para molestar a nuestro joven receptor y colocador. Solución , que reciba el opuesto (VOLEIBOL DE FORMACIÓN).

Es verdad que todo es más fácil hablar que actuar, y cuando todo esto empezó miraba lo bueno de un voleibol de hace 25 años o más (no en las dificultades).

Aún así, rebuscando encontré el siguiente documento (pulsar). La GRAN CUBA FEMENINA que gano las medallas de ORO en Barcelona 1992, Atlanta 1996 y Sidney 2000. En este INCREIBLE DOCUMENTO nos dice que 8 de aquellas jugadoras estuvieron en esos 3 ciclos olímpicos, Mireya Luis, Ana Ibis Fernandez, Idalmis Gato, Lily Izquierdo, Marlenis Costa, Regla Bell, Raisa O´Farril y Regla Torres elegida en 2001 por la Federación Internacional de Voleibol (FIVB) LA MEJOR JUGADORA DEL S. XX.

Las morenas del CARIBE

Mis preguntas son:

¿por qué no ha podido salir un equipo así en la actualidad?
¿fueron tan magnificas como para no poder repetirse?

¿el sistema se adapto a las jugadoras o al revés?
¿la especialización ha acabado con este tipo de equipos?

martes, 1 de abril de 2025

Variación Táctica Liga Iberdrola. Una nueva idea para R6

Buenas a tod@s

Siempre hay sorpresas durante los Playoffs de cada temporada, y en este caso Tenerife Libby´sLa Laguna sorprendió en su casa a Heidelberg Volkswagen

Pero eso no es lo importante para nosotros, es la disposición que utilizó en R6 para su Side-out

Aquí esta la rotación.

Escondió a su receptora que estaba en Z1 ( n15 Villa que actuaba de 41) bajando a la opuesta a recibir y retrasando la penetración de la colocadora ( acumulando hasta 4 jugadoras muy cerca entre la zona 1 y 2, posible zona para atacar con el saque).

Os dejamos el video del partido para que lo veáis con vuestros propios ojos

Sorprendió el entrenador de Haris de salida poniendo R6 (podéis verlo en el minuto 21:00 del video)

Durante el partido este fue la rotación inicial en cada set (lo repitió en 3 set) y las estadísticas

estadística contra Heidelberg

En el ultimo partido de la liga regular (Jornada 22) contra OCISA Haro Rioja Voley presentaron el siguiente equipo.

estadística Haro

Solo en el primer set y tras una mala racha de recepción (14-5 abajo) utilizó esta variante.

No volvió a utilizarla más durante el encuentro

Por cierto en el partido de la Jornada 21

No la utilizó NUNCA

y su opuesta Bely Bella

NO RECIBIO NUNCA.

No me voy a poner en la piel del entrenador Facundo Morando, pero ya en estas últimas jornadas fue "escondiendo" cosas. Y fíjate que se podía jugar el 6/7/8 puesto , pero sus razones tendría. Recuperó en la rotación inicial a la número 15 Inés Villa ( conocida de la afición madrileña por su paso por CV leganes y CV Madrid) lesionada desde Navidad y dio descanso a Lisbet Arredondo (a lo mejor tenía algún problema físico, no lo sabemos).

Suponemos que tenía claro que ella iba a ser una de las receptoras en el playoff, así que roto a las otras en los tres set.

Inés Villa en el 1 y 3

Andrea Rodríguez 2 y 3

Elise Claire Petit 1 y 2

Parecía un concurso para ver quien acompañaría a Lisbet en el inicio contra Heilderberg.

Fijaros en las estadísticas de Ines Villa en Recepción (4 balones) y es una receptora principal. Sin embargo la opuesta Bely recibe ¡¡33 balones¡¡¡ mas que la libero internacional Magalida Piza con 32 balones.

Quiero suponer, que tanto cambio sería para mejorar la recepción ( se hizo un 36% de positivas por 44% de Heidelberg), aumentar la pegada con Inés Villa ( fue la jugadora menos utilizada en ataque con 18 balones y con solo 5 puntos conseguidos) o aumentar la relación bloqueo/defensa.

Ganaron y eso es lo principal cuando tomas esta decisión, veamos que sucedió en el resto de la eliminatoria.

No voy a cansaros con divagaciones, continuó el segundo partido con dicha variante

Pero no salió también como en el primero, y es por esto que en el tercer set Bely Meñana paso al puesto de Ines Villa y entró la opuesta Owokoniram Adeola

En el tercer partido Facundo Morando no utilizó a las dos receptoras de los dos primeros partidos (n15 Villa y n17 Arredondo) y este dispositivo táctico pasó al olvido

Como siempre el entrenador es el que toma las decisiones para una mejora de su equipo, y esta disposición táctica nos ha enseñado un poco más del poder de la TÁCTICA, aunque halla sido efímera.

jueves, 20 de marzo de 2025

Otra forma de jugar un 5-1, la rotación natural.

Buenas a tod@

Hace unos años escribí una entrada titulada el FIN DEL VOLEIBOL TOTAL (pulsar) donde comentaba la perdida de jugadores no especializados, con recursos y herramientas suficientes, tanto técnicas como tácticas, como para poder desenvolverse en varias zonas del campo. La altura y la fortaleza física esta pasando por encima de esos perfiles. En ella deje abierto un tema que es la rotación natural en el voleibol, aquella que ilustro en la siguiente imagen.

Ya no veo tanto voleibol de iniciación como antes de la pandemia, y el otro día me sorprendió el equipo de CV Manzanares cadete en su partido contra CV Mostoles, ya que la utilizó en uno de los set. No vi todo el partido y no conseguí el video para poder visionarlo y comprobar si fue circunstancial o un cambio táctico planificado.

Como internet es un mundo maravilloso, conseguimos el acta del partido y encima fue en digital. Las rotaciones de los 5 set del equipo CV MANZANARES VOLEY (en color blanco) es:

1set 2set

3set 5set

y el 4 set famoso

No sabia los roles de las jugadoras, pero de nuevo YouTube y el acta del partido contra Coslada

Así que conseguimos saber que n12 colocadora, n19 opuesta, n11 y n1 receptoras y n40 y n77 centrales

Centrándonos en el 3,4 y 5 set salieron las rotaciones siguientes

Creo que el problema fue que se cambio la posición inicial entre las jugadoras 12 y 40 alterándose el dispositivo original y la entrenadora confiando en sus jugadoras, jugo con la rotación natural y sacando adelante el set por 24-26 y llevándose la victoria en el 5 set.

La numero 19 y 26 alteraron en algunos momentos sus roles de opuesta-central para poder salir con soltura del Side Out o K1

Pero para muchos se preguntaran, ¿Qué diferencia hay con la rotación que solemos utilizar todos con el sistema de recepción 5-1?.

Dejaremos para una siguiente entradas los problemas-soluciones, ventajas-desventajas ( si todo el mundo juega con el otro dispositivo será por algo), hoy nos centraremos en las rotaciones de cada uno.

Veamos unas imágenes y comparemos. Voy a ir poniendo cada rotación en chicos y chicas que generalmente se utiliza en alto nivel y como seria con esta estructura de rotación natural (no pongo salidas con zagueros que en iniciación pasan desapercibidas).

rotación natural

hasta recibiendo con 4

rotación natural con dos variantes

otra vez con 4 receptores

rotación natural

Es el momento de pensar en que podríamos hablar en la siguiente entrada. Aunque parezca que hay muchas desventajas en la rotación natural. pensar en estas dos tablas. En ellas se indica el número de veces que cada receptor esta en una zona según las 6 rotaciones

El receptor 41 en el 5-1 normal recibe 2 veces en cada zona, mientras que en la rotación natural 4-1-1

En la rotación natural un jugador permanece el 66% de las recepción en una determinada zona,

¿esto podría facilitar el trabajo en los entrenamientos?

Aquí dejamos un debate abierto que trataremos en otra entrada.

Otro error de rotación inical en una Fase de Ascenso a SF1 el 24 de abril 2026

Partido Guia-Elite Rosario en el minuto 1:33:00 En el cuarto set Elite El Rosario salió con dicha rotación

sábado, 1 de febrero de 2025

EJERCICIOS DE RECONSTRUCCIÓN, una posible progresión.

🏐

Buenos días a tod@s

Hoy vamos a trabajar LA RECONSTRUCCIÓN tras defensa.

Hay muchas veces que desperdiciamos la defensa de un ataque rival por no saber jugar esa pelota por parte del equipo. Es fácil cuando entra en juego la colocadora ( esa obsesión de que el segundo toque es de ella, pero que difícil es en algunos momentos). Es por esta circunstancia de tener entrenados ciertos dispositivos para que cualquier jugadora de campo pueda ayudar a reconstruir dicha pelota para conseguir un buen ataque.

Voy a mostrar una pequeña progresión de este trabajo.

Empecemos por un calentamiento sencillo. Voy a explicar en dos gráficos el trabajo que realizamos.

El 8 de JORDI en línea

El 8 de JORDI en diagonal

Veámoslo mejor en un video

Ahora lo que hacemos en jugar un 2+2 en línea y después en diagonal. Quiero que sea un ejercicio de control de ataque. Defendemos los dos jugadores, aquel que defiende reconstruye al otro ( el jugador que defiende realiza dos toques seguidos defensa + reconstrucción). Hay muchas posibilidades y variaciones

Ataque siempre por la zona del que no defiende.
Ataque siempre zaguero.
Ataque siempre por zona4 o zona 2.

con esto conseguimos variación en el tipo de reconstrucción y también el los ataques del jugador no defensor

Veamos el video

Para acabar un 3vs3 con continuidad. Pero con reconstrucción, es decir el que defiende realiza el siguiente toque.

Tres jugadores en zona 1, 6 y 5.
El ataque va sobre zona 6, este jugador defiende sobre zona 8 y reconstruye sobre zona 4 o zona2.
Si el atacante se confunde y ataca sobre zona 1 o zona 5, este defenderá sobre zona 8 y será él el que reconstruya y el compañero de zona 6 ocupara su zona de ataque.

Paciencia, aquí va otro video