lunes, 21 de enero de 2019

CLINIC 3 ENERO FMVB GUILLERMO GALLARDO


Buenas a tod@s de nuevo.
El miércoles 3 de Enero del 2019 asistimos al Clinic de la FMVB con la participación de Guillermo Gallardo, actual entrenador de Feel Volley Alcobendas de la Liga Ibrerdrola.


Primero realizaremos una breve introducción del bagaje de nuestro personaje. Aterrizó en nuestro país allí por el año 1998 gracias al Playas de Benidorm de la entonces Divisón de Honor Femenina, colaborando con Marcelo Mussi en el subcampeonato de la Temporada 1998-199. Durante 3 años participo de dicho proyecto para comenzar su andadura por Europa. Suecia, Alemania, Rumania y Suiza han contado con su experiencia, donde cabe destacar:
·         Seleccionador Nacional Femenino de Suecia conquistando la Silver European League.
·         Coordinador del centro de alto rendimiento “RIG Falköping” de las selecciones suecas de menores.
·         Campeón de la Bundesliga de Alemania (2010 y 2009) y Campeón de la Copa de Alemania (2009) con el equipo Club “Rote Raben Vilsbiburg“.
·         Entrenador del equipo Volley Köniz (SUI): Subcampeón de la Superliga de Suiza (2014 y 2015)
·         Seleccionador Nacional Femenino de Rumania.

  

  
  
El tema que nos proponía era “Organización y Ejercicios en la sesión de entrenamiento”.
Su discurso fue bastante directo hacia los presentes:
“Quería hablar de CONCEPTOS de COMO ENTRENAR, más que hablar de la TÉCNICA
y lo fundamentó en que para ÉL:  LA TÉCNICA NO ES UN FIN, ES EL MEDIO
Partiendo de esa premisa comenzó a visionar el Powert Point que nos había preparado.


Para captar la atención de los más jóvenes tenemos que hacerlo jugando. No podemos tenerles todo el tiempo practicando analítico hasta que empiecen a dominar los gestos técnicos. Tenemos que engancharlos de otra manera y el propone à IR DEL TODO A LAS PARTES.
Utiliza un CONCEPTO muy interesante:
“MUCHOS TOQUES DE BALÓN UTILIZANDO LO MÁXIMO POSIBLE LA RED”
Los grandes protagonistas son LA RED Y EL BALÓN.
Lucha en los clubes que le fichan y en estas conferencias, para que los entrenadores no tengamos filas de jugador@s esperando sin hacer nada. Que en todo momento realicen alguna acción del juego, que se sientan partícipes de él y por lo tanto que APRENDAN EL JUEGO JUGANDO.
Para ello necesitamos en los entrenamientos tener unos ejercicios o tareas que el clasifica en 4 tipos.

1.      GLOBAL (6 vs 6).



2.      ANALÍTICO/SINTÉTICO (juegos reducidos/parte del juego).



3.      ANALÍTICO (muchas repeticiones).



4.      SUPERANALÍTICO (ejercicios analíticos individuales).





Empezamos por el GLOBAL.


Considera que se puede comenzar un entrenamiento con un ejercicio GLOBAL. Y puso el ejemplo de Alcobendas donde en algunos entrenamientos empiezan a jugar con un ejercicio donde poner un triple bloqueo por las bandas. Nos fue desarrollando la transparencia que os mostramos y explicando el beneficio de este tipo de ejercicios. No solo son ejercicios para final de entrenamiento, hay que empezar a diseñarlos para cualquiera de las fases de este.
Durante un rato fuimos viendo algunos videos con ejercicios de los otros tres tipos hasta que se paró en un punto que consideraba fundamental en su concepto del voleibol,

EL CONTROL DEL BALÓN DENTRO DEL CALENTAMIENTO.

Creía que la época de calentar por parejas golpeando el balón contra el suelo para iniciar los calentamientos se había acabado. Respetaba la opinión de aquellos que la seguían utilizando, pero él no la compartía. Le había costado un esfuerzo titánico desterrarla de los entrenamientos de la Selección Nacional Femenina de Rumania, y tuvo que recorrerse el país concienciando a los entrenadores del beneficio de los calentamientos con control de balón.

En el CLINIC que desarrollo para la RFEVB en junio del 2016,presentó un desarrollo de ejercicios que el utilizaba, y que producían una progresión en los jugadores mientras iban calentando. Es verdad que indicó que como la FIVB obliga a dicho entrenamiento previo a los partidos, hay que seguir realizándolo de vez en cuando.


 
Alguno de los ejercicios que luego desarrollo en la parte práctica.


  

  


Fue el momento de explicarnos qué tipo de ESTRUCTURA ORGANIZATIVA seguía en sus entrenamientos para introducir los tipos de ejercicios desde el global al super-analítico.
Comprobamos el porcentaje dependiendo de la Organización que sigue en cada
MODELO DE ENTRENAMIENTO






C- Control de Balón S- Sintético  G- Global  A- Analítico    I- Individual Posición R- SuperAnalítico

Gallardo comentó que hacia SuperAnalítico al final de los entrenamientos, viendo la necesidad de corregir algún aspecto erróneo de las jugadoras. La pregunta de uno de los presentes vino relacionada con la dificultad de realizar dicho trabajo al final, cuando la fatiga mental y el cansancio físico aparece en el jugador. En caso de categorías inferiores tendríamos que estudiarlo un poco más la conveniencia de trasladarlo al principio, o antes de empezar a entrenar.
Acabado la clasificación de los ejercicios trato el tema de optimizar los entrenamientos. Cuando el entrenador va siendo más experto el número de ejercicios que utiliza va siendo cada vez mayor, pero

¿los optimiza para sacar suficiente rendimiento en sus jugadoras durante el entrenamiento?


Nos dio varias claves para dicha optimización que mostramos en la diapositiva, pero fueron importantes las reflexiones que fue realizando.
EL ENTRENADOR TIENE QUE ESTAR ACTIVO durante el entrenamiento, era una máxima. La participación del mister es fundamental para una buena optimización. Él debe llevar el ritmo de los ejercicios, la intensidad que se quiere poner y los descansos que se han de tomar.
Ha de MOTIVAR a sus jugadores, saber cuándo apretar y aflojar, CORREGIR los errores.
En este punto se abrió un pequeño debate sobre la ESPECIFICIDAD TEMPRANA en nuestros jóvenes jugadores. Parece que vamos a enseñar más cuando cada jugador tiene un rol dentro del sistema del equipo. Y no solo enseñar, parece que optimizamos mejor el entrenamiento, o eso creemos.
También se le preguntó por la organización que él hace de sus entrenamientos, atendiendo al programa DATA VOLEY. Nos indicó que el suele planificar por Bloques de 3/5 semanas, y que utilizan los datos recogidos para trabajar aspectos de mejora en ciertas situaciones de juego. Para ello utiliza muchas veces los ejercicios globales partiendo del aspecto a mejorar.
La última antes de proseguir fue sobre la necesidad de tener ejercicios de evaluación de gestos técnicos. Indicaba que los ejercicios de control de principio de entrenamiento servían para comprobar el avance que se estaba produciendo.
Aunque indicó que no era una charla de TÉCNICA, apareció.


Recalco de nuevo que no era el FIN, es el MEDIO para lograr objetivos.
Incidió de partir de situaciones de juego globales para ir desarrollando el concepto del gesto técnico. La metodología a utilizar era muy importante y tener unos ejercicios de progresión que permitieran al jugador una adecuada mejoría.
Antes de pasar a la parte práctica comentó


Se le preguntó por la importancia que tiene para él la Preparación Física en el entrenamiento.
Si el tuviera que perder 15 minutos de entrenamiento y con ello 50 repeticiones de sus jugadoras, sería para trabajar el aspecto técnico. Entre los asistentes comentaron si con categoría inferiores realizaría un trabajo integrado de ejercicios Técnico-Físico. Le parecía un trabajo interesante y comentó que a su llegada a España tenía un cuaderno donde desarrollo ejercicios de ese tipo, para aplicarlo en los entrenamientos. Las distintas mudanzas lo extraviaron, hubiera sido un gran documento.

Dar las GRACIAS  a Guillermo Gallardo por prestarnos dos horas de su tiempo en intentar evolucionar nuestro bello deporte.

Un saludo

viernes, 4 de enero de 2019

MICROESTRUCTURACIÓN: Planificación para deportes de equipos..

Muy buenas a tod@s

Durante los dias 16 y 17 de Junio de 2018 la Federación Catalana de Voleibol presentó el siguiente clinic con la participación de Aurelio Ureña y Cesar Hernandez.


En este mes de diciembre, dicha federación en su canal de youtube, ha publicado los videos de ambas conferencias, pero queremos centrarnos en la que impartió Cesar Hernandez el domingo 17. 

En ella trataba el tema de la Planificación y presentaba el MODELO DE MICROESTRUCTURACIÓN. Os dejamos el video.


En el inicio de la conferencia expone  la dificultad de seguir planificando los deportes de equipo como se había estado haciendo hasta ahora, basandose en deportes individuales. La teoría clásica de Matveev, las más contemporaneas de  Bloques o ATR (Navarro 1994) y los problemas que presentan  a la hora de colocar los tradicionales MACROCICLOS y MESOCICLOS. 

El mundo del futbol es el que esta a la cabeza de estas nuevas corrientes, representadas en dos lineas:
  • Francisco Seirulo-lo Vargas. Aunque su curriculum es amplisimo en muchas disciplinas deportivas (pulsar) , su trabajo ha tenido una repercusión mediatica al ser el Coordinador de la preparación física y planificación del entrenamiento del Futbol Base del F.C. Barcelona 1988-92. Asesor de la planificación del entrenamiento del Futbol Base del F.C. Barcelona desde 2011, donde coincidio con Pep Guardiola. Precursor del metodo MICROCICLO ESTRUCTURADO.



El libro que nos ha servido para entender dicho modelo ha sido el de Albert Roca (pulsar) , colaborador de Seirulo-lo en el FC Barcelona. 

Por el otro lado:
  • Vitor Frade: Padre de la PERIODIZACIÓN TÁCTICA. Profesor de la Universidad de Oporto y Director del Departamento de Metodológia del FC Porto. En el coincidio con Jose Mourinho, máximo exponente de esta línea de trabajo.


De nuevo el libro de Xavier Tamarit (pulsar) nos introduce en este modelo.

Aunque parezcan dos trabajos antagonistas los dos coinciden en varios aspectos.
  1. Planificamos a traves del MODELO DE JUEGO.
  2. Qué, cuando y como se ha de entrenar. Esas son las preguntas que hay que realizarse para llevar a cabo la planificación.
  3. El modelo se basa en PRINCIPIOS para descender a SUBPRINCIPIOS.
  4. La Unidad de Planificación es el MICROCICLO. tiempo comprendico entre dos partidos que marca la competición. Uno lo llama Morfociclo patron y el otro microciclo estructurado.
  5. Para planificar necesitaremos:
    1. Estructura Formal (tipo de microciclos).
    2. Estructura Organizativa (contenidos).
    3. Sesiones y Entrenamientos. Las Tareas.
  6. El microciclo consta de 3 fases:
    1. Recuperación de la competición.
    2. Estimular hacia la competición.
    3. Estabilizar hacia la competicion.
Todos coinciden que en la planificación de deportes de equipo, no se había valorado la carga cognitiva, que hasta entonces la planificación era una cuestion de priorizar la preparación física por delante de la técnica y la táctica. Con este modelo el trabajo técnico y táctico es el que prioriza en la planificación, y el MODELO DE JUEGO ahí es fundamental. 

Surge la idea de REDUCIR SIN EMPOBRECER, diseñando TAREAS que nos acerquen a la situación de juego que queremos plasmar en nuestro equipo. "CREAR UN PAISAJE MENTAL" en la mente de los jugadores. Donde a de nacer el juego es precisamente en su cabeza.

Esta MODELACIÓN nos llevará a ELABORAR + CONSTRUIR .

Muy importante la ESPECIFICIDAD, pero conseguida ahora a traves de la supradimensión táctica que esta representada en el MODELO DE JUEGO.

Y teniendo como objetivo el PROGRESO de los jugadores y que se  PRETENDE obtener con ello.

La propuesta que nos realiza Cesar Hernandez es la siguiente:



Para nosotros estos son algunos de los momentos claves de dicha conferencia. La exposición que Cesar Hernandez hace sobre el nuevo modelo que se utiliza en el voleibol profesional, nos da una idea de hacia donde evoluciona el concepto de planificacion para los deportes de equipo. 

Dar las gracias a la Federación Catalana por estas magnificas inciativas que hacen que nuestro deporte vaya creciendo. Muchas gracias Cesar por todo lo enseñado.

Un saludo a tod@s y a seguir.

lunes, 10 de diciembre de 2018

El Bloqueo. Capítulo 3. Desplazamiento Lateral. Bloqueo Doble y Triple.

Muy buenas a tod@s.

En las anteriores entradas dedicado a la técnica del bloqueo hemos visto primero Estudio Analítico y segundo Progresión Bloqueo con paso cruzado.

Complementamos el Bloqueo con desplazamiento paso cruzado con el paso lateral, siguiendo la filosofía y metodología explicada.

En esta ocasión solo mostraremos algunos vídeos desplazandose las jugadoras hacia zona 2 y/o 4. Aunque el trabajo realizado anteriormente sirve para enseñar esta nueva técnica.

Comencemos con un trabajo con la red baja para ver Bloqueo Lateral Individual con invasión de los brazos en campo contrario.


Para empezar con dicha técnica veamos un trabajo sencillo, donde damos prioridad al correcto movimiento de los pies en el desplazamiento.


Ponemos un elástico para avanzar en el trabajo, pero ya con la red a la altura de su categoría. Es importante fijarnos en el movimiento de invasión en el campo contrario de los brazos. Nosotros lo llamamos el movimiento "afilador"  ya que los brazos pasan relativamente cerca de la red y del elástico.


Disponemos de una plataforma para simular la fase de contacto de las manos con el balón. Importante  al realizar dicha técnica endurecer los hombros antes del contacto, así como la parte abdominal. El cuerpo se curva en dicho momento para no tocar la red, y la plataforma ayuda a ello amortiguando la fuerza del golpeo.


Esta es una muestra del trabajo que podríamos realizar, pero del  capítulo anterior podríais sacar más ideas, como el ejercicio con plinton, contacto de las manos con el balón, ataque contra bloqueo del entrenador etc.

Una vez enseñadas las técnicas de Bloqueo Individual comencemos por el Doble Bloqueo.

Como siempre vamos a ver un primer trabajo que nos defina lo que queremos trabajar. Para ello volvemos a bajar la red para que las jugadoras sientan mayor satisfacción en su realización y poder corregir mejor.


Comenzamos de nuevo centrándonos en nuestra coordinación con nuestra compañera. Por eso empezamos con un trabajo analítico del desplazamiento coordinado de los pies.


Según vamos tomando ritmo en nuestra coordinación empezamos a introducir el salto y la invasión de los brazos. Volvemos a trabajar con el élastico.


Finalizamos con la plataforma para simular el contacto con el balón.


Os mostramos varios videos de ataque de los entrenadores sobre doble bloqueo para terminar de ejecutar dicha técnica. En uno de ellos utilizamos un banco o plinton para coordinar el salto y desplazamiento de la pareja.

  

Finalizamos con algunos ejemplos de Triple Bloqueo. La coordinación es mucho más complicada y recomendamos partir de situaciones muy claras del ataque contrario (el colocador toca fuera de la zona de ataque o balones de ataque zagueros)  Los jugadores están más agrupados y se desplazan los tres como un solo bloque

Ataque por las alas con triple bloqueo

Ataque por el centro con triple bloqueo




Otras ideas con banco o plinton.


Esperemos que os haya gustado y que sea de utilidad para vuestros entrenamientos.

Un saludo y a seguir

martes, 20 de noviembre de 2018

El Bloqueo. Capítulo 2. Bloqueo con paso cruzado. Progresión.


Muy buenas a tod@s.

En la anterior entrada os propusimos la filosofía que vamos a seguir en nuestro Modelo de Juego para trabajar el Bloqueo. Vamos a mostraros una serie de vídeos donde veremos la progresión que nosotros seguimos en la enseñanza de dicha técnica.

En este segundo capítulo vamos a mecanizar el paso cruzado con 3 apoyos. Aunque empezamos directamente por el desplazamiento de dicha técnica, vamos a ir desarrollando ejercicios para que se vea el aprendizaje de todas las fases del bloqueo (posición inicial, desplazamiento, salto, contacto y caída) 

Lo primero que vamos a hacer es mostraros un vídeo de la técnica que queremos desarrollar.

   

Trabajo individual y por parejas

En el primer video se muestra cómo vamos a realizar los tres pasos en dicho desplazamiento. Utilizando una silla pasamos por detrás de ella, obligando a abrir el pie de la banda hacia donde queremos desplazarnos.

  
Lo hacemos hacia la derecha y la izquierda

Podemos progresar haciendo que pase por detrás de la compañera. Es un ejercicio bastante bueno para calentar y ademas aprovechamos para mecanizar dicha técnica.


En estos ejercicios solo nos estamos preocupando de la fase de desplazamiento, según vayan avanzando podemos corregir otras fases del bloqueo. Por ejemplo, para partir de una buena posición inicial, podemos utilizar un plintom para que haya un desplazamiento previo a la red y partamos de esta situación.

  

Veamos un ejemplo de como queremos que nuestras jugadoras invadan con los brazos el campo contrario durante el salto. La selección de Bélgica es un buen ejemplo.
  

Para familiarizarnos primero con la penetración de los brazos hacia el campo contrario, bajamos la red para facilitar dicha penetración. Seguimos poniendo énfasis en el desplazamiento cruzado.

El momento de penetración en el campo contrario lo simulamos con un elástico por encima de la red. Cuando están en pleno salto van introduciendo los brazos entre la red y el elástico. Queremos evitar de esta forma los toques innecesarios desarrollando una buena técnica de invasión.


Para trabajar el contacto utilizamos una plataforma para contactar con ella y colocar las manos de forma efectiva.

Terminamos colocando un balón para que contacten realmente con el. Dejamos el elástico para que sigan trabajando la penetración en campo contrario.


Lo último seria un entrenador desde campo contrario golpear al bloqueo. Veamos un ejemplo de  selecciones de elite.  
   

Canadá

En el último caso, el jugador canadiense hace una variante del desplazamiento en bloqueo paso cruzado,  pero con solo dos apoyos. Veamos una explicación de dicho desplazamiento.


Veamos en jóvenes jugadoras dicho desplazamiento. Dejamos la red baja y utilizamos el elástico por encima de ella para seguir trabajando la penetración de los brazos en el campo contrario.

  

Esperamos que os haya gustado. 




domingo, 4 de noviembre de 2018

El Bloqueo. Capítulo 1. Estudio Analítico.


Muy buenas a tod@s

Comenzamos un nuevo tutorial sobre la técnica del Bloqueo. 

Vamos a presentaros algunos de los trabajos que realizamos con las jugadoras para mejorar su técnica de bloqueo. En este caso vamos a ayudarnos de dos documentos que para nuestro Modelo de Juego es fundamental.




El Bloqueo es una de los gestos difíciles de enseñar, y en iniciación mucho más, pero tenemos que concienciar a nuestros jóvenes aprendices de la necesidad de ir mecanizando los movimientos. En estas categorías de iniciación el ataque se realiza con muchos  balones bombeados y los jugadores no sienten la mejora. Esto es  debido a que contactan poco con el balón, mientras que tocan la red más de lo que querría el entrenador. Los aciertos son menores que los errores y eso frustra al joven jugador.
Los entrenadores tenemos que tener claro que ese ensayo-error va a ser deficitario al principio, pero que con el tiempo será bastante productivo.

Por otro lado, el bloqueo es un arma importantísima para nuestro sistema defensivo. Trabajemos en ella desde temprana edad, ya que cuando los jugadores van creciendo, su poder de mejora se notará en nuestro juego. Nosotros lo definimos “Relación 1ª- 2ª línea”.

También recalcar que todos los jugadores tienen que aprender a bloquear en estas edades de iniciación, el tiempo y los ROLES nos irán marcando más tarde el camino y la evolución de cada jugador.

Vamos a definir las fases que creemos necesarias para este aprendizaje. Nos centraremos en la iniciación, pero mostraremos videos para  toda clase de jugadores.
 
Fases del Bloqueo:

  1. ·        La posición inicial.
  2. ·        El desplazamiento.
  3. ·        El salto.
  4. ·        El contacto.
  5. ·        La caída.

LA POSICIÓN INICIAL. 

El jugador que realiza el Bloqueo se encuentra cerca de la red, separado de ella a una distancia de aproximadamente cincuenta centímetros. Se utiliza una Posición Alta de partida donde:


  •  Pies ligeramente separados.
  • Rodillas y tobillos ligeramente  flexionadas, con el peso del cuerpo repartido entre ambas piernas.
  • Tronco flexionado ligeramente hacia delante
  • Brazos poco flexionados a la altura de la cara, con las manos mirando a la red.
  • Los talones no están  apoyados en el suelo.


EL DESPLAZAMIENTO.

El jugador tiene que en todo momento leer el juego, y por lo tanto no desplazarse con cada toque del balón. Necesitamos desplazarnos para ajustar el bloqueo al lugar donde se produce el ataque. Cada jugador se desplaza dependiendo del ROL que ocupe y de la zona en que se encuentre, pero podemos definir dos desplazamientos básicos que nosotros utilizamos.


  • Bloqueo Individual PASO LATERAL SENCILLO. Lo utilizamos como ajuste antes de realizar la fase de salto. El jugador desplaza primero el pie de apoyo del lado hacia el que quiere moverse. Más tarde  ajusta su posición desplazando el otro pie. Suele ser un movimiento para  desplazamiento cortos del jugador en la red. 
  • Bloqueo Individual PASO CRUZADO. En este caso el movimiento corresponde con desplazamiento más largo del jugador en la red. Utilizaremos 3 pasos como se indica en la siguiente figura.





Veremos una técnica intermedia donde solo realizaremos 2 pasos dentro del paso cruzado.

 

EL SALTO.

Se produce una flexión de las piernas para tomar el mayor impulso vertical del jugador. Dicho impulso  viene ayudado por un mínimo balanceo de los brazos, pero sin bajar las manos a la altura de las piernas. Según se produce el salto, el cuerpo va estirándose alcanzando la mayor altura posible. Se  colocan las manos en posición frontal al ataque, con las palmas mirando hacia el balón y próximas entre ellas. Dedos totalmente extendidos y abiertos entre sí para generar la mayor plataforma posible de contacto. Es importante el lugar y momento en que se produce el salto es lo que llamamos TIMING.

 
Cuando las manos comienzan asomar por encima de la red, los brazos han de penetrar en el campo contrario próximos al borde de esta. Para mantener el equilibrio del tren superior  las piernas se balancear ligeramente hacia delante.


El salto se produce cuando el jugador atacante comienza a realiza el gesto de ataque con la mano, en el momento de pasar por la cara. Pero esto es en condiciones normales, es decir el balón se encuentra próximo a la red. Si este se retrasa hacia la línea de ataque, como los ataque zagueros, se retrasará el momento de salto al instante próximo al golpeo. El bloqueador no debe de perder de vista el balón para poder ajustar bloqueo con ataque.

CONTACTO.

Se realiza con las palmas de las manos. Para ello en el momento de ir invadiendo el campo contrario vamos presentando una plataforma lo más grande posible. Es importante que dicha plataforma se encuentre de frente al atacante y orientada hacia el centro de la cancha. Las muñecas se flexionan en el momento del ataque, para que en caso de contacto la trayectoria sea descendiente. Para fortalecer el bloqueo tensaremos nuestro abdomen en el momento del contacto, así como endurecer los hombros y muñecas para que no  se produzca retroceso de  los brazos ante el contacto del balón.



Favorece el contacto que las manos se encuentren ligeramente por encima del balón en el momento del contacto, evitando toques defectuosos. Es por eso fundamental tener un buen timing en el salto, pues podremos coordinar el ataque con el momento del contacto.

LA CAIDA.

Una vez se ha producido el contacto o no, tenemos que recoger los brazos para evitar el contacto con la red. Hemos de equilibrar nuestras piernas para no tocar con el cuerpo la red o caer con los pies en el campo contrario. Y mucho más importante evitar lesiones por pisadas a compañeros o rivales. Es importante girar la cabeza rápidamente para ver en qué posición se ha dejado el balón, para así poder continuar la jugada si fuera necesario.

Los Tipos de Bloqueos que podemos utilizar son:

1.     Dependiendo del número de jugadores.



  •  Individual. Compuesto por un solo jugador.




  • Doble Bloqueo. Formado por dos jugadores, generalmente el de banda y el central.




  •  Triple bloqueo. Cuando los tres jugadores delanteros forman el bloqueo.




2.     Dependiendo del momento del salto.



  •  Lectura. El jugador lee el ataque del jugador y decide su salto.

  • Asignación. El jugador directamente salta al jugador asignado en ataque.

  • Escalonado. Se forma con dos jugadores y en él se va produciendo el salto de forma continuada para bloquear dos ataques consecutivos de una combinación.
Ahora os dejamos un video de MARTA GENS (internacional española en más de 300 convocatorias) donde nos resumen los fundamentos de este gesto técnico.






Un saludo y a trabajar.